对于如何提高作文培训机构的业绩，广大的校长们绞尽脑汁。如何通过绩效管理，使企业的竞争力得到巨大的提升；使得培训机构获得发展。这是一个一直困扰我们的问题。其实，不管是大机构还是小机构；大公司还是小公司，他们都有自己独特的一套绩效方案，只不过他们制定的绩效方案不能使他们的员工或者是老师们满意。虽然这些绩效方案有时会不尽人意，但公司里没有绩效是万万不行的。所以说，我们培训机构在制定绩效方案时，一定要明白我们制定的这个绩效方案的目的和作用。

我们大部分校长都觉得，绩效管理就是简单的对工资进行考核，“做不好就扣钱”，这也是许多校长的信条。其实，绩效管理，不仅是考核，它还有我们的绩效辅导沟通、绩效结果应用、绩效目标提升等，而且它更是对我们的老师进行管理。如何让老师们一起努力工作，参与到绩效计划的制定、沟通、考核、提升的过程，这才是真正的绩效管理。

所以说，绩效考核只是绩效管理的一部分，我们校长不能因为这小小的一部分，而忽略了整个的绩效管理，从而使我们的绩效管理变成了万恶的‘扣钱大会’。

有些机构在定制自己的绩效方案时，因为自己不太懂，所以他们花钱请专业的公司来做，甚至更多的是从网上直接摘抄过来使用。但是这样的方案能使吗？因为他们不在你的公司里，所以他们不可能完全的了解机构的情况。因此做出来的绩效方案不能符合我们的情况，不能激发老师们的斗志。

所以，我们在制定绩效方案的时候，一定要符合实际，实事求是，从我们自身机构的本质情况出发。对于一些制定的条例，也不要进行过多的解释。在很多的学校，在进行绩效管理制定时，都是校长自己说了算，名副其实的‘一言堂’，定什么样的指标，什么的绩效，全是校长自己说了算，完全不与员工、老师们进行沟通协商。

其实，校长们完全没有必要这样做的，因为我们是一个整体，是一个大家庭。应该是我们一起来支撑这个家，而不是单个的人。所以，校长们在制定绩效管理方案时，叫上自己的老师一起制定，让他们感受到你的尊重和对他们的理解。其次，绩效辅导沟通也是十分重要的，对老师们进行及时的指导可以帮助他们及时改正自己的不足和缺点。如果老师们工作出色，那校长们一定要对老师进行称赞与嘉奖，让他们觉得自己有价值，这样的绩效辅导沟通也应该渗透到我们的整个工作中。

自然作文：如何提高培训机构的绩效呢？绩效管理的结果，不仅是与老师的薪酬挂钩，更是与老师们的工作发展有着密切关系，绩效考核应该发挥出更加积极的作用。让绩效考核不仅是奖励与惩罚的游戏，更是对后进员工的推动与培训。扣钱绝不是绩效管理的目的，绩效管理真正要做的是让所有人都能够获得进步。